EL PODER DE LEER
Hilos conductores del proyecto:
1. Superhéroes y superpoderes: todos somos superhéroes y podemos cambiar el mundo.
2. Valores a través de misiones de superhéroes mensuales: respeto y cuidado del medio ambiente, paz y amistad, empatía y tolerancia, interculturalidad, empoderamiento, cooperación y solidaridad, responsabilidad, protección, investigación de superhéroes ficticios y reales (bomberos, científicos, etc).
Productos finales a elaborar:
1. Creación de un superhéroe por aula, líder de cada misión propuesta.
2. Misiones mensuales enfocadas en valores.
3. Creación de una insignia para el cuadro de misiones.
4. Normas y carnet de recompensas en el comedor.
5. Lectómetros de aula destinados al proyecto.
6. Disfraces de superhéroes para Carnaval.
7. Festival de Navidad.
8. Creación de un libro de Sansueñín, el superhéroe de la biblioteca, de forma cooperativa, y elaboración de vídeos relacionados con el mismo, enlazados a través de códigos QR.
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